Jos normaali henkistä kapasiteettia voidaan lisätä? Uusi tutkimushanke tarkasteltiin aivot dopingin
BMBF tukee Saksan kanadalainen tutkimushanke eettisten, sosiokulttuuriset ja neuropsykiatrinen näkökohdat Cognitive Enhancement
Mielenterveyden kyvyt henkilö yhä tärkeämpi rooli nykyaikaisessa tietoyhteiskunnille. Tätä taustaa vasten, mahdollisuus on yhä kiinnostunut oman henkistä suorituskykyä käyttämällä psyykenlääkkeiden tai muita menetelmiä yli normaalin tason lisäämiseksi. Vaikka neurotiede voi aina selkeämmin, miten aivomme toimivat ja onko se tilastollisesti "normaali" työtä. Mikä aiheuttaa tällaisia tuomioita, jota pidetään tarkempi kuin normaali, ja onko tai miten tarkasti parannus arvojemme ja eettisten ideoita, tutkitaan uutta tutkimushankkeeseen Johannes Gutenberg yliopisto Mainz. Hanke yhdistää tutkimustyötä filosofian Psychiatry, neurotieteen ja lääketieteen etiikan ja liittovaltion opetus- ja tutkimusministeriö (BMBF) ja 2008 ja 2011 500.000 kanssa noin kannustetaan.
Kolme tutkimusryhmää työskentelee tutkimusprojektissa "Normaalisuus, normalisointi ja parantaminen neurotieteessä: kognitiivisen parantamisen eettiset, sosiaalis-kulttuuriset ja neuropsykiatriset näkökohdat" neurotieteiden monitieteisen tutkimuskeskuksen (IFZN) alaisuudessa, jota jatkossa toteutetaan monitieteisenä tutkimuskeskuksena (neurotieteellinen tutkimuskeskus) Mainzin yliopistosta ja yliopistollisesta sairaalasta sekä ryhmä Britannian Columbian yliopistosta Vancouverissa (Kanada).
Tutkitaan kognitiivisen parantamisen eettisiä, sosiokulttuurisia ja neuropsykiatrisia näkökohtia - toisin sanoen yritystä parantaa tiettyjä kognitiivisen suorituskykymme näkökohtia, kuten muistia, keskittymiskykyä, huomiokykyä ja valppautta lääkityksen avulla ja mahdollisesti myös optimoida sitä pysyvästi terveillä ihmisillä.
Filosofisessa seminaarissa yliopiston johtajana. Tohtori Thomas Metzinger työskenteli filosofisesti eettisen alaprojektin parissa.
Tavoitteena on kehittää sopivia kriteerejä tällaisen parantavan toiminnan arvioimiseksi, joka perustuu kyseessä olevien ehtojen ja käsitteiden yksityiskohtaiseen analyysiin. Keskeisiä tutkimuskysymyksiä ovat: Voiko filosofinen etiikka tarjota perusteita normaalin, poikkeavan ja patologisen käyttäytymisen erottamiselle? Missä olosuhteissa voidaan antaa parantaa normaalisuutta? Missä määrin itsensä optimointia voidaan tarvita tietyissä tilanteissa? Onko tällä erityisellä sovellusalueella yhtäläisiä mahdollisuuksia tai oikeudenmukaista jakelua koskevia erityisongelmia? Alaprojekti tutkii myös neurotieteen nykyisten empiiristen tulosten mahdollisia vaikutuksia sovellettavaan etiikkaan, hengen filosofiaan ja filosofiseen antropologiaan.
Psykiatrian ja psykoterapian klinikka Univ.-Prof. Tohtori Klaus Lieb osallistuu tällä hetkellä markkinoilla olevien ja parhaillaan kehitteillä olevien neurokognitiivisten parantajien potentiaalisiin vaikutuksiin ja toimintatapoihin. Tämän osahankkeen tarkoituksena on kerätä tietoja Saksan väestön väärinkäyttäjien tulokäyttäytymisestä eri väestöryhmissä tämänhetkisen tietotilanteen järjestelmällistämisen jälkeen. Tämän pitäisi mahdollistaa sekä laadullinen että kvantitatiivinen lausunto mahdollisesti neurokognitiivisesti vaikuttavista lääkkeistä. Nämä lääkkeet sisältävät pääasiassa aineita, joita käytetään tarkkaavaisuuden vajaatoiminnan häiriöiden (ADHD) farmakoterapiassa, mutta myös lääkkeitä, joita käytetään dementtisairauksien hoidossa. Tutkitaan myös eri väestöryhmien asenteita, eettistä toteutettavuutta ja hyöty-riski-arviointia.
Lääketieteellinen historioitsija ja lääketieteellisen etiikan tutkija Univ.-Prof. Tohtori Norbert W. Paul johtaa tieteen alaprojektia lääketieteen historian, teorian ja etiikan instituutissa. Tämä koskee lääketieteellisiä luokittelujärjestelmiä ja aivotoimintojen diagnostisia testejä. Koska neurotieteelliset selittävät mallit edistävät nykyään merkittävästi sairauden ja terveyden määrittelyä, mutta myös kognitiivisia termejä, kuten keskittymiskykyä tai älykkyyttä, ja ovat yhä tärkeämpiä käsityksessämme normaalista, keskimääräistä alhaisemmasta tai keskimääräistä korkeammasta henkisestä suorituskyvystä. Erityisesti otetaan huomioon myös tieteellinen ja tekninen kehitys, joka johti nykyisiin selittäviin malleihin ja sovelluksiin. Kuinka ja miten kognitiivisten poikkeamien - kuten vanhuuden dementian tai lasten huomiovaje- / hyperaktiivisuushäiriön (ADHD) - ymmärtäminen on muuttunut, on selvitettävä tällä tavalla.
Kanadalainen tutkimusryhmä, jota johtaa professori Peter B. Reiner kansallisen neuroetiikan tutkimuksen keskuksessa Brittiläisen Kolumbian yliopistossa, Vancouverissa, määrittelee kliinisellä alalla työskentelevien ihmisten näkemykset ja asenteet kognitiiviseen parantamiseen ja analysoi näiden näkemysten ja asenteiden taustalla olevia eettisiä periaatteita ovat. Tätä varten lääkäreitä, sairaanhoitajia ja lääketieteen opiskelijoita opiskellaan Kanadassa ja Saksassa.
Lähde: Mainz [JGU]
