Frankfurter Zukunftsrat e ICCA: As crianças passam mais tempo assistindo TV e PC do que na escola

Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer, pesquisador do cérebro no Centro de Transferência de Neurociências e Aprendizagem da Universidade de Ulm, expôs na 10. 11. 2010 resultados de pesquisas atuais sobre o desenvolvimento de cérebros infantis no evento internacional "CSR futura - As crianças são o nosso futuro" do Conselho de Futuros de Frankfurt e Instituto de Assuntos de Cultura Corporativa no tribunal de Frankfurt.

Ele afirmou:

• As conexões internas do cérebro mudam com o uso. O cérebro é uma peça de hardware que se adapta ao software (experiência de vida).
• As crianças aprendem através do contato pessoal e interativo que apela a todos os seus sentidos.
• Os DVDs para bebês (aprendizagem passiva) afetam negativamente o desenvolvimento do cérebro das crianças.
• O QI de uma criança pode ser aumentado em média 15 pontos com as condições corretas de aprendizado.
• As crianças passam mais tempo em frente à televisão e ao computador do que na escola.

Prof. Dr. dr Nesse contexto, Spitzer citou uma média de 5,5 horas por dia que uma criança na Alemanha passa em frente à televisão ou ao computador, em contraste com apenas 4 horas na escola. Ele, portanto, pediu aos pais que prestem mais atenção ao valor educacional da mídia para seus filhos.

Nos comentários subsequentes e no painel de discussão, o Prof. Dr. médico Jochen HH Ehrich (Faculdade de Medicina de Hanôver):

• Deve ser criado um sistema de saúde amigo da criança em toda a Europa.
• Os sistemas de saúde precisam ser unificados e a confiança dos cidadãos neles restaurada.
• As empresas têm uma responsabilidade sociopolítica especial porque podem criar condições atrativas para o planeamento familiar e, consequentemente, para o futuro da nossa sociedade através dos jardins de infância empresariais.

Gertrude Tumpel-Gugerell, Membro do Conselho Executivo do BCE, apelou a que as crianças se envolvam mais na construção do futuro. Ela enfatizou: "Temos que superar as diferenças entre as gerações e não jogar as gerações umas contra as outras".

O fundador e presidente do Frankfurt Future Council and Institute for Corporate Culture Affairs, Prof. Dr. Manfred Pohl enfatizou a importância das crianças para o futuro à sua maneira. Ele disse: "As crianças que nascem hoje ou que têm 10 anos passarão a maior parte de suas vidas na segunda metade do século 21 e verão a transição para o século 22".

Fonte: Frankfurt [Conselho Futuro de Frankfurt]