Doeltreffendheid van gebruik by varke - 150.000 XNUMX euro vir wetenskaplikes aan die Universiteit van Hohenheim
Maak die weg vir wetenskap oop: Die Gips-Schüle-stigting bied vir die vierde keer sy “Free Spaces for Research”-toekenning aan om wetenskaplikes aan die Universiteit van Hohenheim in Stuttgart die geleentheid te gee om groot navorsingsprojekte aan te pak. Wat vanjaar spesiaal was: twee van die universiteit se projekte het die jurie so beïndruk dat nie net die toekenning vir 2019 toegeken is nie, maar ook die toekenning vir 2020. Die Gips Skool-eerbewys 2019 gaan aan prof. Dr. Jana Seifert van die Instituut vir Veewetenskappe vir die aansoek vir 'n DFG-navorsingsgroep oor die onderwerp van "gebruiksdoeltreffendheid by varke" en die Gips-Schüle-eerbewys 2020 aan prof. Dr. Thomas Berger van die Instituut vir Tropiese Landbouwetenskappe vir die verdere ontwikkeling van HPC-geskikte simulasiemodelle. Die Gips-Schüle-stigting ken 150.000 XNUMX euro elk toe vir beide projekte.
"Ons het met 'n werklike luukse probleem gekonfronteer," sê rektor prof. dr. Stephan Dabbert van die Universiteit van Hohenheim die gaste by die prysuitdeling verwelkom. “Want met die voorstelle van prof. dr. Jana Seifert en prof. dr. “Ons het twee sulke uitstekende aansoeke van Thomas Berger gehad dat dit vir ons onmoontlik gelyk het om ’n besluit te neem.”
Die rektor het voortgegaan om nie die toekenning te deel of die wenners teen mekaar op te weeg nie, sou reg geskied het aan die twee uitstaande aansoeke. “Dit is dus des te lekkerder dat ons vanjaar ’n dubbele toekenning kan reël – ook danksy die buigsaamheid van die Gips-Schüle-stigting: Prof. Dr. Jana Seifert ontvang die Gips-Schüle Foundation-toekenning vir 2019 en prof. Dr. Thomas Berger die toekenning vir 2020.”
“Met die 'Freedom for Research'-program wil ons besonder belowende wetenskaplikes maksimum vryheid gee in die implementering van hul navorsingsprojekte. Die finansieringsbedrag verbonde aan die toekenning is dus nie geoormerk nie. Die bekroondes behoort vry te wees om te besluit hoe om die geld op die mees sinvolle wyse te gebruik,” het die direksie van die Gips-Schüle-stigting, dr. Stefan Hofmann.
'n Reis met groot uitdagings
“Die Gips-Schüle-toekenning is nie net 'n stewige begroting wat oop is vir onderwerpe nie en maklik gebruik kan word om die navorsingsvrae wat deur die twee toekenningwenners geteiken word aan te spreek,” verduidelik prof. dr. Julia Fritz-Steuber, Viserektor vir Navorsing aan die Universiteit van Hohenheim en lid van die jurie. "Die toekenningwenners belowe ook om 'n doelwit te bereik: die doel om 'n aantreklike navorsingsonderwerp saam met ander navorsers te vind en dit vorentoe te stoot in aanvanklike studies om uiteindelik 'n gesamentlike projek met die vennote aan 'n groot navorsingsbefondsingsinstansie voor te lê." is 'n reis met die groot uitdaging om 'n span saam te stel wat 'n innoverende navorsingsvoorstel sal indien.
“Ons twee pryswenners is internasionaal erkende kundiges in hul spesialisdissiplines. Saam met ander wetenskaplikes het jy hoogs begiftigde derdeparty-befondsde projekte bekom. Jy het die doel van jou wetenskaplike reis duidelik in jou geestesoog. En die Universiteit van Hohenheim sal sy bes doen om hulle hierin te ondersteun.”
Volhoubare gebruik van voer
'n DFG-navorsingsgroep wat die doeltreffende gebruik van voer by varke ondersoek: Dit is die doelwit wat prof. dr. Bereik Jana Seifert van die Instituut vir Veewetenskappe. Die navorsingsprojek dien ook om 'n onafhanklike junior navorsingsgroep voor te berei.
“Die prysgeld sal gebruik word om ’n projeknetwerk met vennote van veekunde, fisiologie, mikrobiologie en bioinformatika op die been te bring, en sal dus dien as voorbereidingswerk vir ’n samewerkende navorsingsentrum of ’n uitnemendheidsinisiatief,” sê die wetenskaplike oor haar planne.
Daar is tans 'n ooraanbod van stikstof en fosfor in veeboerdery, beklemtoon prof. dr. Seifert. Kenners waarsku ook al jare oor 'n wêreldwye fosfortekort. Beide benaderings sal in die DFG-navorsingsgroep aangespreek word.
“Die vermindering van proteïen- en fosforkomponente in varkvoer kan tot gesondheidsprobleme en verminderde prestasie lei. Daarom wil ons ondersoek in watter mate ons die proteïen- en fosforvoorraad kan verminder om konstante prestasie te handhaaf sonder om die dier se gesondheid in gevaar te stel.”
Eerstens moet die hulpbronfosfor doeltreffender bespaar word, verduidelik die kenner van die Universiteit van Hohenheim. Terselfdertyd wil hulle ook ondersoek instel of daar ander bronne van proteïen vir voeding is wat tot dusver ongebruik gebly het. Die doel is om die prysgeld te gebruik om hierdie hipoteses te ondersoek en sodoende navorsing oor die onderwerp van veevoer en dierewelsyn aan die Universiteit van Hohenheim te bevorder.
Transformasie en beleidsontleding met hoëprestasie-rekenaars
“Ek stel baie belang in vrae oor aanpassing, strukturele verandering en innovasie, en ek wil graag die prysgeld van die Gips-Schüle-stigting gebruik om rekenaarsimulasie nog verder uit te brei na transformasie en beleidsontleding,” sê prof. dr. Thomas Berger. “Die Gips-Schüle-toekenning gee my die vryheid om my in hierdie fassinerende en innoverende navorsingsveld te verdiep. My doelwit is dat ons ’n nuwe Hohenheim-samewerkingsprojek hieruit kan ontwikkel, ideaal gesproke ’n samewerkende navorsingsarea.”
Die bio-ekonomiese modelstelsel aan die Universiteit van Hohenheim gebruik die hoëprestasie-rekenaars in Karlsruhe en Stuttgart en genereer groot hoeveelhede data daar, wat moontlik vinniger en beter geëvalueer kan word deur moderne masjienleermetodes te gebruik. Oor hierdie kombinasie van hoë-prestasie rekenaar en masjienleer het prof. Dr. Thomas Berger en die Duitse Navorsingsentrum vir Kunsmatige Intelligensie het in Oktober die nuwe navorsingsprojek "SimLearn" bekom.
Die Hohenheim-rekenaarmodelstelsel is ontwikkel en gebruik in die DFG “Regional Climate Change” navorsingsgroep, waarby 'n interdissiplinêre span van landbou- en omgewingswetenskappe betrokke was. Die Universiteit van Hohenheim kon reeds 'n belangrike bydrae tot klimaatimpak en aanpassingsnavorsing lewer. “Ons modelstelsel neem die interaksies tussen die atmosfeer, grondoppervlak, plantgroei en grondgebruik in ag.”
Die modelstelsel simuleer in groot detail - en dit is uniek in die wêreld - die ekonomiese aanpassingsreaksies van rekenaaragente, wat veranderde grondgebruikbesluite weerspieël: “Ná die baie warm en droë somers van die afgelope jare, oorweeg boere bv. hoe om hul wisselbou minder vatbaar vir wisselbou te maak deur nuwe gewasse te kweek “Ons kan klimaatsveranderinge aanbring,” sê die toekenningwenner. “Dit kan baie duur beleggings in masjinerie en besproeiingstelsels verg. Dit kan strukturele verandering in die landbou verder versnel.”
Dit is nog nie moontlik om te voorspel watter impak digitalisering in die toekoms op die landbou gaan hê en of dit die hoop wat dit vir omgewingsvriendelike, klimaatneutrale bestuur bring, sal kan vervul nie. “Daarom moet ons nie net verbod en belasting bespreek nie, maar ook konkrete alternatiewe vir grondbestuur met behulp van rekenaarsimulasies bereken. Innovasie en strukturele verandering lei dikwels tot verlies aan inkomste en, in uiterste gevalle, tot maatskaplike ontbering, wat deur billike vergoeding vergoed moet word. Ek wil dit graag verder aanspreek met ons Hohenheim-modelstelsel.”
AGTERGROND: “Oopruimte vir navorsing” seleksieproses
Die Gips-Schüle-stigting het die program in noue samewerking met die Universiteit van Hohenheim ontwikkel. 'n Twee-fase proses is gebruik vir seleksie. In die eerste fase kon alle postdoktorale navorsers aan die universiteit geskikte kandidate vir die toekenning voorstel. Na 'n voorafkeuring deur 'n jurie het die genomineerdes 'n gedetailleerde aansoek ingedien waarin uiteengesit word watter navorsingsidee hulle met die vryheid vir navorsing wil bevorder. Die lede van die jurie is die Rektor van die Universiteit van Hohenheim Prof. Dr. Stephan Dabbert, die Viserektor vir Navorsing Prof. Dr. Julia Fritz-Steuber en die voormalige minister van wetenskap van Baden-Württemberg en lid van die toesighoudende raad van die Gips-Schüle-stigting Prof. Dr. Peter Frankenberg.
AGTERGROND: Die Gips-Schüle-stigting
Die Gips-Schüle-stigting bevorder navorsing, jong talent en onderrig in Baden-Württemberg. Haar fokus is op die MINT-vakke (wiskunde, rekenaarwetenskap, natuurwetenskappe en tegnologie) asook op interdissiplinêre projekte. Die Stuttgart-stigting werk nou saam met universiteite en navorsingsinstellings en maak die implementering van baanbrekersnavorsingsprojekte moontlik. Dit finansier begiftigde professorate, ken beurse toe, ondersteun studie-ambassadeurs om hoërskoolgegradueerdes vir MINT-vakke en projekte vir onderwysersopleiding en verdere onderwys te werf. Verdere inligting by: https://www.gips-schuele-stiftung.de/
